Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
kehoachvieclammoi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễng Quang Cường (trang riêng)
Ngày gửi: 04h:26' 18-09-2017
Dung lượng: 54.0 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Nguyễng Quang Cường (trang riêng)
Ngày gửi: 04h:26' 18-09-2017
Dung lượng: 54.0 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH LY T Ư TR ỌNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN VIỆC LÀM MỚI
NĂM HỌC: 2013-2014
Họ và tên: Nguyễn Quang Cường
Chức vụ: Giáo viên
Công việc được giao: Dạy môn thể dục
Đăng kí việc làm mới: “ Phát triển thể lực học sinh lớp 2”
I. Đặt vấn đề:
Chương trình thể dục được bộ đưa ra nhằm bước đầu giúp học sinh ý thức được việc rèn luyện thể dục thể thao có ảnh hưởng như thế nào đối với bậc TH, cũng như tất cả học sinh về biên soạn và phân bổ thời gian để học sinh luyện tập rèn luyện các tư thế cơ bản cũng như các bài tập thể dục rèn luyện chung, nhằm một mục đích chung đó là khích lệ tinh thần học tập, tinh thần đoàn kết, hoạt động tập thể và nâng cao tính tích cực, tự giác và kỷ luật cho học sinh vấn đề này cần phải đòi hỏi học sinh phải nỗ lực rất nhiều và phụ thuộc rất nhiều vào phương pháp giảng dạy cho học sinh như thề nào cho phù hợp với từng đối tượng, từng khu vực nhằm phát huy tính tích cực của học sinh *Mục tiêu: Tất cả học sinh lớp 2a,2b
II. Đặc điểm tình hình của bản thân khi thực hiện kế hoạch:
a/Thuận lợi:
- Được sự quan tâm chỉ đạo, hướng dẫn của ban chấp hành và tổ chuyên môn.
- Giáo viên nhiệt tình yêu nghề, yên tâm công tác, có ý thức học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp.
b/ Khó khăn:
- Có cơ sở vật chất còn nhiều khó khăn thiếu thốn, dụng cụ thể thao còn chưa đảm bảo về chất lượng.
- Sân bãi tập luyện không thuận lợi, không có sân tập riêng, không có cây xanh nên việc tập luyện trên sân trường gặp nhiều khó khăn.
3 .Kế hoạch thực hiện công việc :
THỜI GIAN
CÔNG VIỆC
HÌNH THỨC
KẾT QUẢ
Tháng 9
-Tập đội hinh đội ngũ
-Rèn luyện các tư thế co bản
- GV kết hợp với học sinh.
- GV hướng dẫn cho HS.
- Kiểm tra khảo sát cả lớp .
- Thực hiện tốt
- Khoảng 50% HS thực hiện đúng
- Loại A: 4 - 25%
- Loại B: 8 - 50%
- Loại C: 4 - 25%
Tháng
10-11
- Tập bàiTD
-Chạy 2 vong sân
- GV hướng dẫn thực hiện
- GV kết hợp với phụ huynh.
- Khoảng 35% HS thực hiện đúng.
- Khoảng 25%
- 100% HS có vở. GV kiểm tra vào thứ 2 đầu tuần.
Loại A:35%
Tháng
12-01
- Tổ chức nhiều trò chơi vận đông
Vd-Người thừa thứ 3
-Thả khăn
- GV hướng dẫn thực hiện
- GV kết hợp với phụ huynh
- GV, phân loại.
- Khoảng 50% HS thực hiện đúng.
- Khoảng 50% HS thực hiện đúng.
- 100% HS thực hiện tốt. GV kiểm tra vào thứ 2 đầu tuần.
Loại A: 50%
Tháng
02 - 03
- Bật xa tại chỗ
-Bật cóc
-Chạy bên 3vong sân
- GV hướng dẫn thực hiện
- GV kết hợp với phụ huynh
- Khoảng 55% HS thực hiện đúng.
- Khoảng 55% HS thực hiện đúng.
- 100% HS thực hiện tốt. GV kiểm tra vào thứ 2 đầu tuần.
Loại A: 60%
Tháng
4 - 5
- Đá cầu
-Đá bóng
-Nhảy dây
-Hoàn thành chỉ tiêu kế hoạch.
- GV hướng dẫn thực hiện
- GV kết hợp với phụ huynh
- Khoảng 75% HS thực hiện đúng.
- Khoảng 75% HS thực hiện đúng.
TRƯỜNG TH LY T Ư TR ỌNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN VIỆC LÀM MỚI
NĂM HỌC: 2013-2014
Họ và tên: Nguyễn Quang Cường
Chức vụ: Giáo viên
Công việc được giao: Dạy môn thể dục
Đăng kí việc làm mới: “ Phát triển thể lực học sinh lớp 2”
I. Đặt vấn đề:
Chương trình thể dục được bộ đưa ra nhằm bước đầu giúp học sinh ý thức được việc rèn luyện thể dục thể thao có ảnh hưởng như thế nào đối với bậc TH, cũng như tất cả học sinh về biên soạn và phân bổ thời gian để học sinh luyện tập rèn luyện các tư thế cơ bản cũng như các bài tập thể dục rèn luyện chung, nhằm một mục đích chung đó là khích lệ tinh thần học tập, tinh thần đoàn kết, hoạt động tập thể và nâng cao tính tích cực, tự giác và kỷ luật cho học sinh vấn đề này cần phải đòi hỏi học sinh phải nỗ lực rất nhiều và phụ thuộc rất nhiều vào phương pháp giảng dạy cho học sinh như thề nào cho phù hợp với từng đối tượng, từng khu vực nhằm phát huy tính tích cực của học sinh *Mục tiêu: Tất cả học sinh lớp 2a,2b
II. Đặc điểm tình hình của bản thân khi thực hiện kế hoạch:
a/Thuận lợi:
- Được sự quan tâm chỉ đạo, hướng dẫn của ban chấp hành và tổ chuyên môn.
- Giáo viên nhiệt tình yêu nghề, yên tâm công tác, có ý thức học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp.
b/ Khó khăn:
- Có cơ sở vật chất còn nhiều khó khăn thiếu thốn, dụng cụ thể thao còn chưa đảm bảo về chất lượng.
- Sân bãi tập luyện không thuận lợi, không có sân tập riêng, không có cây xanh nên việc tập luyện trên sân trường gặp nhiều khó khăn.
3 .Kế hoạch thực hiện công việc :
THỜI GIAN
CÔNG VIỆC
HÌNH THỨC
KẾT QUẢ
Tháng 9
-Tập đội hinh đội ngũ
-Rèn luyện các tư thế co bản
- GV kết hợp với học sinh.
- GV hướng dẫn cho HS.
- Kiểm tra khảo sát cả lớp .
- Thực hiện tốt
- Khoảng 50% HS thực hiện đúng
- Loại A: 4 - 25%
- Loại B: 8 - 50%
- Loại C: 4 - 25%
Tháng
10-11
- Tập bàiTD
-Chạy 2 vong sân
- GV hướng dẫn thực hiện
- GV kết hợp với phụ huynh.
- Khoảng 35% HS thực hiện đúng.
- Khoảng 25%
- 100% HS có vở. GV kiểm tra vào thứ 2 đầu tuần.
Loại A:35%
Tháng
12-01
- Tổ chức nhiều trò chơi vận đông
Vd-Người thừa thứ 3
-Thả khăn
- GV hướng dẫn thực hiện
- GV kết hợp với phụ huynh
- GV, phân loại.
- Khoảng 50% HS thực hiện đúng.
- Khoảng 50% HS thực hiện đúng.
- 100% HS thực hiện tốt. GV kiểm tra vào thứ 2 đầu tuần.
Loại A: 50%
Tháng
02 - 03
- Bật xa tại chỗ
-Bật cóc
-Chạy bên 3vong sân
- GV hướng dẫn thực hiện
- GV kết hợp với phụ huynh
- Khoảng 55% HS thực hiện đúng.
- Khoảng 55% HS thực hiện đúng.
- 100% HS thực hiện tốt. GV kiểm tra vào thứ 2 đầu tuần.
Loại A: 60%
Tháng
4 - 5
- Đá cầu
-Đá bóng
-Nhảy dây
-Hoàn thành chỉ tiêu kế hoạch.
- GV hướng dẫn thực hiện
- GV kết hợp với phụ huynh
- Khoảng 75% HS thực hiện đúng.
- Khoảng 75% HS thực hiện đúng.
 






Các ý kiến mới nhất